Partimos de la base de entender a la ESCUELA como una institución meramente social, un espacio de enseñanza destinado a inspirar inclusión e interacción entre las distintas partes, que fomente el diálogo fluido entre la cultura y la educación. Es desde allí, que proyectamos. El presente concurso pretende reforzar el proceso de rescate y puesta en valor que se viene haciendo desde hace ya varios años en distintas áreas de la ciudad de Rosario. Se busca reformular los espacios vacantes y dotarlos de usos tanto residenciales y recreativos, como también educativos y de valor social para la comunidad.

En este caso, el predio disponible para dicha operación, se encuentra ubicado estratégicamente en la zona norte de la ciudad, en un área sólidamente consolidada y de gran confluencia vial. Las edificaciones preexistentes, antiguos hangares ferroviarios de estructura metálica y ladrillo visto, imponen su presencia y exponen su carácter histórico. Los mismos definen dos escalas de aproximación distintas. Por un lado, la nave principal, destinada al programa de carácter más público. Por el otro, tres naves mas pequeñas que alojarán aquellas áreas destinadas a la escuela propiamente dicha.

Como primera disposición estratégica, se optó por dotar al edificio con un acceso franco e independiente mediante la prolongación de la vía peatonal en el interior del mismo. De esta forma, el llamado Patio de las Artes, actúa como un pasaje urbano que trae consigo la experiencia de un ámbito público y plural ideal. Allí el usuario, cual flaneur, atraviesa el umbral y se deja cautivar por la especialidad de un sitio interdisciplinario vital para el encuentro, el disfrute y la comunión de las distintas áreas del edificio. Dicho patio servirá como expansión para las áreas públicas de la escuela, como anexo al Salón de Usos Múltiples, como vínculo con el hall interno y asimismo, como posible área de exposición. Allí se concentrará el motor de este proyecto.